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    对方球队球员看到有那么多人拍手称赞，脸se相当不快，刚他们球队也踢进了一球，可怎么就没那么多人为他们叫好喝彩。

    接下来的两个球，对方球队又she进一个，已方球队则没中。

    到现在为止，对方球队she了两次门，两球均中，已方she了三次门，三球一中。场上比分5比4，已方负一分并且还少一次she门机会。

    对于这个结果，对方班级的人脸上几乎能笑出花来，方成班的同学们面se则不太好看，好不容易把比分追平，现在却弄成这个样子，大家心情都很沉重。许多观看比赛的师生也暗暗摇头，他们希望看到是逆袭成功，而不是半路夭折。

    下面轮到对方球员踢球，对方已经发现快球和she往球门边角位置的球，已方守门员拦截不了，所以对方she门的时候，不是踢快球，就是把球往球门的边角位置踢。

    现在对方球员是往球门左边踢，球的速度也快，令人惊奇的是球刚离对方球员脚下，已方守门员就已经扑向左边，时间虽然有些早，最先到达位置双手没扑球，但随后而至的胸膛却挡住了足球的去路。

    砰的一声，足球打在守门员的胸膛上，反弹出去，球没进.

    “靠！这样也行？”这次she门把在场的众人看得目瞪口呆，这样的拦球方式有些奇葩，众人都想到。

    对方she手仍站原地，有些不甘，已方守门员感觉胸膛一痛，爬起来后发现球没进，笑了起来，觉得虽然挨了一记球，但值。

    下一个出场的是已方球队队长，红11号前锋，他she门没有别人那么花哨，一脚she门，潇洒得分，赢得了一片掌声。

    比分5比5，双方再次战平。

    此时，对方还有两次she门机会，已方只有一次。

    这时，对方球队不再像刚才那样乐观，感觉到了压力，再派出来的she手，深吸几口气，犹豫再三，才起脚she门。

    一声巨响响起，这一球踢在球门横樑上，把整个钢制球门踢得直打颤。

    “唉哟喂！”

    如此大力的球反弹进人群里，把一个男生的头撞起了一小包包，球势不减，又撞了几个倒霉鬼之后，才停落下来。

    对方这位she手she门力度强，可惜角度略高，最终失利。

    如此，场上比分仍是5比5平，双方都各有一次she门机会，除非再次打平，否则最后这两次she门就是双方获得冠军与否的关键。

    场上气氛显得很紧张。不管是场上踢球的球员，还是观看比赛的师生，大气不敢出，紧张的看着最后一轮角逐。
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