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    罗格这一剑攻击范围很大，命中率可想而知，其威力虽然达不到急冻效果，缓速肯定有的。

    只要敌人中了缓速效果，在接下来的几招对决中我方将会占到先机，将优势累积起来。

    罗格给出了一点时间让学生们消化这一斩的信息。

    “发……发生了什么？”一位还没正式入学，前来体验学院氛围的学生问身边的学长学姐。

    “我没看清楚。”一个男生皱着眉头思索，未得其解。

    “附魔魔法，魔武技，难道……”一个女生喃喃自语，仿佛抓住了些什么。

    两分钟后，罗格继续讲课，“相信大家都有了些想法，我来告诉大家这一招是怎么发动的。”

    “魔武技的发动过程，简单来说有这么几个步骤，开始施法、暂停施法、调动劲气、释放武技、恢复施法、释放魔法。”

    “只要把附魔魔法稍加改动，就相当于到了暂停施法步骤。附魔魔法比较简单，暂停施法状态更好掌控，等熟练了，你甚至感觉不到正在施法。”

    “之后正常释放武技，由于武器是被附魔过的，恢复施法会更加容易，且魔法和武技的融合效果更强。”

    “附魔魔法的改动也很容易，加大魔力消耗量，将附魔的强度提高到临界点。而释放完武技后的恢复施法就是注入魔力，把附魔魔法的临界点撑爆。”

    “或许前几次爆发，你只会甩出去一块冰、一簇火苗、一道细微的电流，但等熟练了，就能释放出颇具威力的魔武技了。”

    “经过我的试验，这个方法的难度，比学习一个复杂些的二阶魔法还要低。”

    罗格再次停顿，留出思考时间。

    台下，已经有好奇宝宝开始了尝试。

    只见一个娇小的女学生抬手往长剑上一抹，火焰出现，包裹着剑身，火焰附着发动。

    她屏息凝神，按照罗格说的方法调整火焰附着的强度，然后眼睛一瞪，娇叱一声，横剑扫出。

    与此同时，她催动魔力，火焰骤然激发！

    “轰！”剑斩燃起火焰，有点菲莉雅的烈焰斩的样子了，甚至有一个小火球脱离出去，飞向前方一名男学生的脑门。

    那名男学生脖子一缩，火球从头顶飞过，炸成一簇火苗消散。

    他摸着头上被烧焦了的几缕头发，瞪着释放出魔武技的女生，不可置信道：“她成功了？”

    女生看看自己手中的剑，又看看男生的黑乎乎的头顶，同样无法相信自己做了什么。

    “我成功了？我成功了！竟然……这么简单？”

    这个女生魔武兼修，在得到魔武技消息的第一时间便开始了尝试，取得了一些成果，但还不够。

    她的魔武技释放得不连贯，总感觉武技是武技、魔法是魔法一样，没怎么融合。

    今天按照罗格的方法做，竟然一次成功，释放出了魔武技。

    其他学生看到女生的成功，纷纷开始了尝试，一时间训练场上劲气乱飞，各色魔法光芒闪烁不停。

    有人欢呼雀跃，为自己的成功高兴；有人感叹流泪，为自己的突破欣喜；有人捶胸顿足，为自己的愚钝失落。

    总的来说，欣喜比忧愁多。
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